大頭妹K3上學期總結

每次見家長都好緊張，今次是大頭妹轉校之後第1次見家長，所以更加緊張﹗其實真是好多謝大頭妹班主任的悉心教導，佢真是一個好盡責的好老師，基本上未見家長之前，我都大概知道大頭妹的表現，因為老師基本上1個月起碼都打一次電話比我，一講有時就半小時﹗真心覺得大頭妹遇上鄺老師是佢的福氣。佢唔單止會指出大頭妹的問題/ 不足 (有時都會專登打來讚賞)，仲會提出建議，點樣可以幫助大頭妹，尤其是升小的適應，老師都有比意見。

今次成績普普通通，都有好幾個 3分，主要都是情緒﹑表達﹑自信方面，所以我都覺得正常，之前老師都同我講過幾次，大頭妹上堂好易喊，有時唔識做/ 搵唔到功課，就自己坐係位喊。不過老師話見佢聖誕節假期後已經改善咗，不過評估是 9-11月，下學期應該會有進步。

事實上我都明白大頭妹都要適應新環境，佢之前幼稚園是主要用英文，雖然我地自己係屋企講廣東話，但是佢對英文的指令係明白啲，尤其是班房的語言，所以老師話佢有時好似唔明佢講咩，我都明白，希望下學期會有改善。

見完班主任都有見英文老師，英文老師對大頭妹的表現讚口不絕，除了 "參與"，全部都是 1分(最高分)﹗我有問升小學的適應，老師都話相信大頭妹的英文應該可以應付小一，下學期都唔會有默書，不過就會同佢地串下字，等佢地有個概念。

普通話就見唔到老師 (唔夠時間)，見成績普通，2分多，只有 "讀生字" 和 "讀拚音" 2項是1分。但其他家長都有講過，要上小一，基本上一定要自己出去學普通話，因為小一已經是普教中，默書都是普通話，如果普通話唔得，連默書都默唔成。


大頭妹班的展覽攤位﹗


佢地今期教塑膠同環保，我覺得都教得幾深入，因為我成日都要做資料搜集，我覺得連我對塑膠同環保都認識深咗﹗佢地仲去科學館參觀，因為科學館今期的專題是海洋垃圾﹗

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